„Moja prva abeceda“
Dob : 5 – 7 godina
Materijali : 31 list papira ili jedna prazna bilježnica , stari časopisi , razni reklamni materijali trgovina sa hranom, odjećom, obućom, igračkama, namještajem...škare, ljepilo, drvene boje ili obična olovka, bušilica za papir, komadić vune.
Priprema : na prvom papiru ispisati cijelu abecedu velikim tiskanim slovima a na vrhu svakog sljedećeg lista papira napisati jedno slovo abecede. Jasno i uočljivo. Činite to zajedno s djetetom dajući primjere npr. A kao auto... a kao avokado...a kao...; B kao buba, b kao balon, B kao...; C kao cipela, c kao crv, C kao... potičući dijete da se svojim primjerom uključi. Na preostali, donji dio svakog papira, dijete će lijepiti sličice predmeta koje počinju zadanim glasom, odnosno slovom.
Aktivnost : razgledajte časopise i potičite dijete da imenuje slike, da ih izrezuje i lijepi na list papira s pripadajućim početnim slovom. Poželjno je što više slika kako bi dijete jasnije steklo predodžbu i povezalo glas i slovo.
Možete se dogovoriti što ćete prvo tražiti, hranu, odjeću, životinje, igračke, strojeve ... Važno je pohvaliti dijete za uložen trud te „Abecedu“ postaviti na vidno, uvijek dostupno mjesto. Ako se djetetu jako svidi aktivnost te je i dalje želi nastaviti, možete proširivati „Abecedu“ dodajući nove stranice.
Dob : 5 – 7 godina
Materijali : 31 list papira ili jedna prazna bilježnica , stari časopisi , razni reklamni materijali trgovina sa hranom, odjećom, obućom, igračkama, namještajem...škare, ljepilo, drvene boje ili obična olovka, bušilica za papir, komadić vune.
Priprema : na prvom papiru ispisati cijelu abecedu velikim tiskanim slovima a na vrhu svakog sljedećeg lista papira napisati jedno slovo abecede. Jasno i uočljivo. Činite to zajedno s djetetom dajući primjere npr. A kao auto... a kao avokado...a kao...; B kao buba, b kao balon, B kao...; C kao cipela, c kao crv, C kao... potičući dijete da se svojim primjerom uključi. Na preostali, donji dio svakog papira, dijete će lijepiti sličice predmeta koje počinju zadanim glasom, odnosno slovom.
Aktivnost : razgledajte časopise i potičite dijete da imenuje slike, da ih izrezuje i lijepi na list papira s pripadajućim početnim slovom. Poželjno je što više slika kako bi dijete jasnije steklo predodžbu i povezalo glas i slovo.
Možete se dogovoriti što ćete prvo tražiti, hranu, odjeću, životinje, igračke, strojeve ... Važno je pohvaliti dijete za uložen trud te „Abecedu“ postaviti na vidno, uvijek dostupno mjesto. Ako se djetetu jako svidi aktivnost te je i dalje želi nastaviti, možete proširivati „Abecedu“ dodajući nove stranice.
Moja prva Brojanka
Dob : 5 – 6 godina
Materijal : Deset listova papira ili deset praznih listova u bilježnici, stare novine, časopisi, reklamni materijali različitih trgovina (sa hranom, odjećom, obućom, igračkama, automobilima...), škare, ljepilo, drvene boje ili flomasteri.
Priprema : Na vrhu svakog lista papira napišite ili iz novina ili časopisa izrežite i zalijepite po jedan broj od 1 – 10. Razgovarajte s djetetom i objasnite mu zadatak: na svaki list papira označen jednim brojem, treba nalijepiti jednak broj izrezanih sličica.
Aktivnost : Razgledajte časopise i potaknite dijete da izabere što će izrezivati. Neka to budu skupovi istih predmeta ili bića npr. Jedan bicikl, dvije lopte, tri motora, četiri haljine, pet kokoši...
Cilj ove igre je da dijete usvoji pojam broja od 1 – 10.
Dob : 5 – 6 godina
Materijal : Deset listova papira ili deset praznih listova u bilježnici, stare novine, časopisi, reklamni materijali različitih trgovina (sa hranom, odjećom, obućom, igračkama, automobilima...), škare, ljepilo, drvene boje ili flomasteri.
Priprema : Na vrhu svakog lista papira napišite ili iz novina ili časopisa izrežite i zalijepite po jedan broj od 1 – 10. Razgovarajte s djetetom i objasnite mu zadatak: na svaki list papira označen jednim brojem, treba nalijepiti jednak broj izrezanih sličica.
Aktivnost : Razgledajte časopise i potaknite dijete da izabere što će izrezivati. Neka to budu skupovi istih predmeta ili bića npr. Jedan bicikl, dvije lopte, tri motora, četiri haljine, pet kokoši...
Cilj ove igre je da dijete usvoji pojam broja od 1 – 10.
AKTIVNOST SA SLOVIMA
Potrebni materijal: papir,flomaster,posuda,brašno OPIS AKTIVNOSTI: Na bijeli papir roditelj napiše jedno slovo, a dijete svojim prstom poše po brašnu isto to slovo kako bi nastalo slovo kao na papiru. Slova se mjenjaju koliko traje interes djeteta. Također istu aktivnost možemo napraviti i sa brojevima. |
|
Skup do 9 elemenata
Za ovu aktivnost potrebo je 9 stvari npr. Bojice,slamke,olovke,kockice... U jednom skupu neka bude devet elemenata(bojica) , zatim roditelj rukom pokrije tri elementa i pita dijete koliko je sad elemenata (bojica) ostalo? Također se mogu dodati i brojevi napisani na papiru te dijete određenom skupu bojica doda i papir sa brojem. |
Igre s pjevanjem:
Pokret i glazba OPIS AKTIVNOSTI: U krugu pjevamo pjesmu “Gdje su Vaši prstići” , te pritom i pokazujemo prste,šaku i pokret tika-taka |
|
Tražilice
- Jezična igra – Uhvati riječ
ZEČIĆ ZEČIĆ MAČIĆ ZEČIĆ
ZIMA ZIMA JESEN ZIMA
ŠIŠ ŠIŠ ŠIŠ MIŠ ŠIŠ
STOLAC STOLAC STOLAC KOLAC STOLAC
ŽUT ŽUT ŽUT PUT ŽUT
NOĆI NOĆI NOĆI POĆI NOĆI
PLAVA PLAVA PLAVA GLAVA PLAVA
SREĆA SREĆA VREĆA SREĆA
TUŽNO TUŽNO RUŽNO TUŽNO
JEŽIĆ JEŽIĆ BJEŽIĆ JEŽIĆ
RADITI RADITI SADITI RADITI
ŠUŠKA ŠUŠKA KRUŠKA ŠUŠKA
JELEN JELEN ZELEN JELEN
SMIB - poučno zabavni časopis za djecu
Naziv : „ Nađi rimu“
Materijal : stari časopisi, razni reklamni materijali trgovina s hranom, odjećom, obućom, namještajem, igračkama, vozilima i sl.Tvrdi papir,ravnalo, škare, ljepilo.Mala kutija
Priprema : Pronađite i izrežite (ili jednostavno nacrtajte ) 10 parova sličica koje se rimuju. Npr. krava – trava, slon – balon, kost – most, krevet – devet, čaša – flaša, konac – lonac, voda – roda, kos – nos, stolac – kolac, lula – frula.
Svaku sličicu zalijepite na kartonsku podlogu iste veličine ( otprilike veličine igraće karte). Na poleđini svake kartice napišite pojam , velikim tiskanim slovima..
Aktivnost : Kada prvi puta igrate, odvojite i postavite pred dijete samo pet ili manje sličica. Postavite ih na sredinu prostora za igru, licem prema gore i pomiješajte. Izdvojie jednu sličicu, imenujte ju i zatražite dijete da pronađe pripadajuću rimu. Kada dijete pogodi, neka obje sličice složi sa strane. Recite djetetu da odabere sljedeću sličicu i neke joj pronađe par, odnosno rimu. Kada su sve rime sparene, prebrojite parove i još jednom ih redom nabrojite.
Ako dijete još želi igrati, uvedite nove parove rime. Nakon igre spremite kartice u za to namijenjenu kutiju i odložite na mjesto.
Ako dijete ima teškoća u prepoznavanju rime ,nemojte mu zamjerati. Posudite u knjižnici neku zbirku dječje poezije i čitajte kada je vaše dijete svježe i prijemčivo za slušanje.
Materijal : stari časopisi, razni reklamni materijali trgovina s hranom, odjećom, obućom, namještajem, igračkama, vozilima i sl.Tvrdi papir,ravnalo, škare, ljepilo.Mala kutija
Priprema : Pronađite i izrežite (ili jednostavno nacrtajte ) 10 parova sličica koje se rimuju. Npr. krava – trava, slon – balon, kost – most, krevet – devet, čaša – flaša, konac – lonac, voda – roda, kos – nos, stolac – kolac, lula – frula.
Svaku sličicu zalijepite na kartonsku podlogu iste veličine ( otprilike veličine igraće karte). Na poleđini svake kartice napišite pojam , velikim tiskanim slovima..
Aktivnost : Kada prvi puta igrate, odvojite i postavite pred dijete samo pet ili manje sličica. Postavite ih na sredinu prostora za igru, licem prema gore i pomiješajte. Izdvojie jednu sličicu, imenujte ju i zatražite dijete da pronađe pripadajuću rimu. Kada dijete pogodi, neka obje sličice složi sa strane. Recite djetetu da odabere sljedeću sličicu i neke joj pronađe par, odnosno rimu. Kada su sve rime sparene, prebrojite parove i još jednom ih redom nabrojite.
Ako dijete još želi igrati, uvedite nove parove rime. Nakon igre spremite kartice u za to namijenjenu kutiju i odložite na mjesto.
Ako dijete ima teškoća u prepoznavanju rime ,nemojte mu zamjerati. Posudite u knjižnici neku zbirku dječje poezije i čitajte kada je vaše dijete svježe i prijemčivo za slušanje.
|
|
Sunčev sustav: imenovanje planeta na karti sunčevog sustava
„Potraga za uskršnjim jajima“
Dob : 3 – 7
Materijal : uskršnje pisanice ili mala čokoladna jaja. „Gnijezda“ napravljena od plastičnih posudica za sirni namaz ili „skraćena“ čašica za jogurt, malo vate, škare.
Priprema : zajedno s djecom napravite nekoliko „gnijezda“ ( na dno posudica stavite malo vate) sa različitim brojem jaja u svakome. Za mlađu djecu stavite npr. dva jajeta u jedno gnijezdo, a tri u drugo. Za stariju djecu stavite tri u jedno i pet u drugo gnijezdo.
Dobro je znati da koristeći pojmove: naprijed , nazad, gore, dolje, lijevo, desno ,ispod, iznad, iza, u, na, uvodimo dijete u svijet elementarne matematike.
Aktivnost : sakrijte gnijezda s jajima u različite prostorije svoga doma ili na različita mjesta u jednoj prostoriji. dok vas djeca napeto iščekuju zatvorenih očiju . Za manju djecu spremite ih negdje dolje , ispod, iznad ili iza nečega a za stariju negdje gore, također ispod, iznad, iza ili u nešto.
Na znak „Neka potraga počne!“ dijete ili djeca (mogu se pridružiti i ostali članovi obitelji) krenu tražiti jaja. Roditelj daje upute, navodeći djecu na pravi smjer: „Naprijed!“, „Natrag!“, „Lijevo!“, „Desno!“, „Gore !“...
Kada dijete nađe jedno gnijezdo, čestitajte mu, neka prebroji koliko jaja ima u njemu te neke ga ostavi sa strane dok ne nađe drugo, isto vođeno kao i prvi puta. Kada su pronađena sva gnijezda, postavite ih jedna do drugih i usporedite količine. Pitajte gdje ih ima više, a gdje manje, koliko ih ima ukupno.
Recite djetetu da pojede po jedno jaje iz svakoga gnijezda pa neka ih ponovo prebroji. Kada ste ustanovili koliko jaja je sada ostalo u svakome gnijezdu, zamijenite uloge. Vi sada žmirite a dijete skriva gnijezdo (neka ga za to vrijeme prati druga odrasla osoba „pomagač“ kako ne bi došlo u napast da se popne...ili prevrne nešto na sebe u žaru igre ). Dijete vam govori kuda da idete, potaknite ga ako treba sa „reci mi kuda sada trebam ići...naprijed?..nazad?... Igra se nastavlja dok se ne potroše sva jaja iz gnijezda!
Materijal : uskršnje pisanice ili mala čokoladna jaja. „Gnijezda“ napravljena od plastičnih posudica za sirni namaz ili „skraćena“ čašica za jogurt, malo vate, škare.
Priprema : zajedno s djecom napravite nekoliko „gnijezda“ ( na dno posudica stavite malo vate) sa različitim brojem jaja u svakome. Za mlađu djecu stavite npr. dva jajeta u jedno gnijezdo, a tri u drugo. Za stariju djecu stavite tri u jedno i pet u drugo gnijezdo.
Dobro je znati da koristeći pojmove: naprijed , nazad, gore, dolje, lijevo, desno ,ispod, iznad, iza, u, na, uvodimo dijete u svijet elementarne matematike.
Aktivnost : sakrijte gnijezda s jajima u različite prostorije svoga doma ili na različita mjesta u jednoj prostoriji. dok vas djeca napeto iščekuju zatvorenih očiju . Za manju djecu spremite ih negdje dolje , ispod, iznad ili iza nečega a za stariju negdje gore, također ispod, iznad, iza ili u nešto.
Na znak „Neka potraga počne!“ dijete ili djeca (mogu se pridružiti i ostali članovi obitelji) krenu tražiti jaja. Roditelj daje upute, navodeći djecu na pravi smjer: „Naprijed!“, „Natrag!“, „Lijevo!“, „Desno!“, „Gore !“...
Kada dijete nađe jedno gnijezdo, čestitajte mu, neka prebroji koliko jaja ima u njemu te neke ga ostavi sa strane dok ne nađe drugo, isto vođeno kao i prvi puta. Kada su pronađena sva gnijezda, postavite ih jedna do drugih i usporedite količine. Pitajte gdje ih ima više, a gdje manje, koliko ih ima ukupno.
Recite djetetu da pojede po jedno jaje iz svakoga gnijezda pa neka ih ponovo prebroji. Kada ste ustanovili koliko jaja je sada ostalo u svakome gnijezdu, zamijenite uloge. Vi sada žmirite a dijete skriva gnijezdo (neka ga za to vrijeme prati druga odrasla osoba „pomagač“ kako ne bi došlo u napast da se popne...ili prevrne nešto na sebe u žaru igre ). Dijete vam govori kuda da idete, potaknite ga ako treba sa „reci mi kuda sada trebam ići...naprijed?..nazad?... Igra se nastavlja dok se ne potroše sva jaja iz gnijezda!
Sunčev sustav
Dijelovi tijela
Online aktivnosti Početnog čitanja i pisanja
- križaljka na temu domaće životinje
- spajalice: prepoznavanje proljetnica
- tražilica povezivanje skup i broj
Naziv aktivnosti : “Tko se leže iz jajeta?”
Dob : 6-7 godina
Materijali:
U svako polje nacrtajte jedno veliko jaje samo s prednje strane papira. Da bi jaja bila
ujednačene veličine i oblika, koristite šablonu jajeta odgovarajuće veličine koju ste izrezali
od čvrstog papira.
Vodite računa da ispod jajeta ostane mjesta za iscrtanu liniju na koju ćete prema primjeru,
djelomično napisati ime životinje.
Upišite Početno slovo i sve suglasnike u riječi kako slijedi:
1. list papira: P _ L _ (pile), P _ Č _ (pače). Ne upisujte riječi u zagradi, navodim ih zbog
jasnoće. Crtice je također potrebno stavljati kako bi dijete uočilo da nedostaje slovo koje treba
dopuniti.
2.list papira : R _ B _ (riba), KR _ K _ D _ L (krokodil), Ž _ B _ (žaba), Z M _ J _
(zmija).
3.list papira : P _ _ K (pauk), K _ M _ R _ C (komarac),G _ S J _ N _ C _
(gusjenica), M _ H _ (muha).
4. list papira: nacrtajte veliko jaje I ispod njega na isti način napišite : D _ N _ S _ _ R
(dinosaur).
S djetetom razgovarajte o tome kako životinje dolaze na svijet. Ako je potrebno prolistajte
koju enciklopediju, pročitajte slikovnicu ili potražite informacije na internetu.
Aktivnost :Potaknite dijete da samo zaključi iz nedovršene riječi o kojoj životinji se
radi.Ako treba pomoć, naglasite početno slovo i prebrojte slova u riječi. Ako niti tako ne
uspije, opišite životinju npr.”maleno je, žute je boje i glasa se pi-pi-pi i tako redom. Dijete
dakle pravilno imenuje životinju, upiše slova koja nedostaju i nacrta je. Djeci u 7. godini
takav zadatak ne bi trebao predstavljati problem. Ako problem postoji, svakako onda prije
napravite aktivnost “Moja prva abeceda”.Za tu aktivnost predvidite nekoliko dana.
Zanimljivosti: Jeste li znali da postoje i neki sisavci koji se legu iz jajeta? Pripadaju
posebnoj vrsti, PRASISAVCIMA. To su Čudnovati kljunaš I Kratkokljuni ježac!
Materijali:
- četiri prazna lista papira A4 veličine
- drvene boje
- obična olovka
- ravnalo malo
- čvrstog papira
- škare
U svako polje nacrtajte jedno veliko jaje samo s prednje strane papira. Da bi jaja bila
ujednačene veličine i oblika, koristite šablonu jajeta odgovarajuće veličine koju ste izrezali
od čvrstog papira.
Vodite računa da ispod jajeta ostane mjesta za iscrtanu liniju na koju ćete prema primjeru,
djelomično napisati ime životinje.
Upišite Početno slovo i sve suglasnike u riječi kako slijedi:
1. list papira: P _ L _ (pile), P _ Č _ (pače). Ne upisujte riječi u zagradi, navodim ih zbog
jasnoće. Crtice je također potrebno stavljati kako bi dijete uočilo da nedostaje slovo koje treba
dopuniti.
2.list papira : R _ B _ (riba), KR _ K _ D _ L (krokodil), Ž _ B _ (žaba), Z M _ J _
(zmija).
3.list papira : P _ _ K (pauk), K _ M _ R _ C (komarac),G _ S J _ N _ C _
(gusjenica), M _ H _ (muha).
4. list papira: nacrtajte veliko jaje I ispod njega na isti način napišite : D _ N _ S _ _ R
(dinosaur).
S djetetom razgovarajte o tome kako životinje dolaze na svijet. Ako je potrebno prolistajte
koju enciklopediju, pročitajte slikovnicu ili potražite informacije na internetu.
Aktivnost :Potaknite dijete da samo zaključi iz nedovršene riječi o kojoj životinji se
radi.Ako treba pomoć, naglasite početno slovo i prebrojte slova u riječi. Ako niti tako ne
uspije, opišite životinju npr.”maleno je, žute je boje i glasa se pi-pi-pi i tako redom. Dijete
dakle pravilno imenuje životinju, upiše slova koja nedostaju i nacrta je. Djeci u 7. godini
takav zadatak ne bi trebao predstavljati problem. Ako problem postoji, svakako onda prije
napravite aktivnost “Moja prva abeceda”.Za tu aktivnost predvidite nekoliko dana.
Zanimljivosti: Jeste li znali da postoje i neki sisavci koji se legu iz jajeta? Pripadaju
posebnoj vrsti, PRASISAVCIMA. To su Čudnovati kljunaš I Kratkokljuni ježac!